Fahrtenkonzept/Austauschkoop.
Unser Fahrtenkonzept
Klassenfahrten haben einen hohen Stellenwert in der Schullaufbahn eines Kindes, weil durch den Besuch von außerschulischen Lernorten neues Wissen in anderer Form erworben oder Bekanntes vertieft werden kann. Zudem sind diese Fahrten eine gute Möglichkeit, die Klassengemeinschaft positiv weiterzuentwickeln. Zum Schuljahr 2022/2023 haben wir unser Fahrtenprogramm neu konzipiert. Wir können damit unseren Schülerinnen und Schülern weiterhin moderne Angebote machen, die ihrem Alter entsprechen, und die sie auf die Herausforderungen einer stetig internationaler werdenden Gesellschaft vorbereiten. So starten wir in der Jgst. 5 mit einer dreitägigen Fahrt mit dem Schwerpunkt des Teambuildings, erkunden dann in Jgst. 8 England und erproben uns im Skifahren in der Jgst. 9. In der Oberstufe fahren wir dann an Studienorte in Deutschland und Europa.
Zusätzlich besteht die Möglichkeit, an einem zweiwöchigen Austausch mit der französischen Partnerschule in Lyon teilzunehmen. Zudem kooperieren wir mit der Huntington School in York, die unseren Jugendlichen Sprachferienkurse und sogar ganze Semester an einer staatlichen englischen Schule anbietet. Zudem organisiert die schuleigene „Rudergemeinschaft Gymnasium Gerresheim“ für Interessierte jährlich eine mehrtägige Ruderwanderfahrt.
Jahrgangsstufe | Inhaltlicher Schwerpunkt |
Jgst. 5 (rund um die Herbstferien/Oktober) | „Kennenlernfahrt“ mit der eigenen Klasse in unser ehemaliges Schullandheim in Norken (Westerwald) zur Stärkung des Klassenverbands. Fokus: Soziales Lernen (3 Tage) |
Jgst. 8 (nach den Sommerferien/September) | Englandfahrt (nach Herne Bay in Kent) der gesamten Jahrgangsstufe mit naturwissenschaftlichen und sprachlichen Elementen, z.B. Besuch des Natural History Museum in London. Unterbringung in Gastfamilien |
Jgst. 9 (nach den Weihnachtsferien/Januar) | Erlebnisfahrt nach Österreich (Axamer Lizum) mit dem Schwerpunkt Skisport (7 Tage) |
Jahrgangsstufe Q2 (vor den Herbstferien) | Studienfahrt an Orte in Deutschland oder im europäischen Ausland (5 – 7 Tage) |
Stand: Oktober 2025
Austausch Lyon
Seit mehr als 35 Jahren pflegen wir ab der 7. Klasse einen Schüler*innenaustausch mit einer renommierten Privatschule in Lyon. Unsere französischen Freunde besuchen uns einmal im Jahr Gerresheim und wohnen während dieser Zeit bei ihren deutschen Austauschpartner*innen. Sie nehmen in dieser Zeit gemeinsam am Unterricht teil und unternehmen auch außerhalb der Schule gemeinsame Aktivitäten. Im Gegenzug findet dann ein Besuch in Lyon statt. Auch in Frankreich wohnen unsere deutschen Schüler*innen bei ihren Austauschpartner*innen zu Hause, gehen mit ihnen gemeinsam in den Unterricht am Collège und erleben so intensiv den Familien- und Schulalltag in Frankreich. Die einzigartigen Erfahrungen dieser Zeit sind für die meisten ein absolutes Highlight ihrer Schulzeit, an das sie sich auch viele Jahre später noch gerne erinnern und woraus im Laufe der Jahre viele dauerhafte Freundschaften erwachsen sind.
In welchem Schuljahr können die deutschen Schüler/innen am Austausch teilnehmen?
Unsere Schüler können sich nur in Klasse 7 bewerben und nehmen dann Ende Klasse 7 (Besuch der Franzosen) und Anfang Klasse 8 (unser Gegenbesuch) teil. Sie können in Klasse 8/9 nur dann teilnehmen, wenn sie den Partner/die Partnerin aus dem Vorjahr erneut besuchen können.
Welche fachlichen Voraussetzungen für die Teilnahme am Schüler-Austausch gibt es?
Wir fragen bei der Bewerbung für den Austausch die Noten der Hauptfächer ab und fragen auch die Klassenlehrer nach der Eignung des Kindes für die Teilnahme; jemand mit Defiziten in den Hauptfächern sollte eher nicht teilnehmen, da der dreiwöchige Besuch für viel Ablenkung sorgt und das Lernen in den Hintergrund tritt. Außerdem verpassen die Kinder während der Zeit in Lyon zwei Wochen Unterricht am GG.
Wann findet der Austausch statt?
Demnächst wird es vermutlich so aussehen, dass die Franzosen uns im April/Mai, also am Ende des Schuljahres besuchen und der Gegenbesuch der deutschen Gruppe im darauffolgenden September stattfindet. Das wäre dann zu Beginn der 8. Klasse und des 2. Lernjahres.
Wie werden die deutschen und französischen Kinder einander zugeordnet?
Catherine Bakalian reist im Februar zwei Wochen nach Düsseldorf und besucht alle Familien, deren Kinder sich beworben haben; hier geht es nicht darum, die Wohnungen zu besichtigen, sondern die Kinder kennenzulernen, um möglichst gute Partnerschaften zwischen deutschem und französischem Kind zu garantieren.
Wie viele Plätze gibt es jedes Jahr am Austauschprogramm?
- Die Anzahl der deutschen Bewerber liegt immer deutlich über dem der französischen Bewerber; das liegt daran, dass in Frankreich weniger Kinder Deutsch lernen als bei uns Französisch.
- Es gibt immer mehr männliche Bewerber auf der französischen Seite und mehr weibliche Bewerberinnen auf der deutschen Seite; als Junge an unserer Schule hat man also eine bessere Chance auf einen Platz und vor allem einen Gast aus Frankreich zu bekommen.
- beim letzten Austausch im Jahr 2019, also vor den Corona-Beschränkungen, hatten wir im April/Mai 15 französische Gäste; im Juni sind wir mit 29 deutschen Schüler/innen nach Frankreich gefahren (von 39 Bewerbern), da es Frau Bakalian jedes Jahr schafft, noch weitere Familien in Frankreich zu gewinnen, die deutsche Kinder aufnehmen; das ist dann zwar kein wirklicher Austausch, aber dennoch ein großes Entgegenkommen. Teilweise sind die Kinder dieser Familien noch zu jung, um am Austausch teilzunehmen, was dann aber manchmal im kommenden Jahr doch noch zu einem Austausch führt. Diese Zahl schwankt natürlich und wir können keine 30 Plätze garantieren! Es ist eben ein selbst organisierter Schüleraustausch und kein Reiseunternehmen, wie bei der geplanten Englandfahrt. 10 Kinder sind leider leer ausgegangen und konnten nicht teilnehmen. Das ist schade, liegt aber in der Natur der Sache und der Organisation eines Schüleraustausches.
